學習的障礙

學習的障礙往往有下面五點:
1. 例外心態
. 我們要教別人的事，往往是我們自己需要學習的。
. 身教重於言教，學習從自己的改變，讓別人感受不同，進而起身效法、學習。

2.預期心理
. 期待的方向應對內、對自己；不是對外、對別人。

3.應得權利的想法
. 「我已經在這裡待22年了，所以我理應得到……」
. 如果有誰已經工作那麼久，也領了22年的薪水，難道這不是雙方同意的嗎？忠誠是一件好事。但為什麼會覺得自己理應得到更多？或是不同待遇？難道只因為我們待的時間很長？

4. 經驗陷阱
. 雖然我們的經驗應該是理解與智慧的窗口，卻也往往是我們認為自己已經走過所有艱困的驕傲來源
. 經驗陷阱會妨礙個人成長以及改變發生，因為這讓我們以為自己該懂的…都懂了。

5.排斥心理
. 在人生各個面向，我們每天都用排斥的心態對待和我們想法不同的人。
. 我該如何用心傾聽，考慮接納別人的建議，並加以利用呢？

實踐個人擔當的最佳方法是：
- 先修練自己的想法, 接著問比較好的問題, 最後付諸行動。

摘自QBQ的五項修練 - John G. Miller